在線學習服務師
鑒定機構：
人力資源和社會保障部
職業編碼：
4-13-99-02
級別：
五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師
方式：
面授,網授,常年招生,正規認證
區域：
杭州
本期已報
5
免費報名
在線咨詢
本期已報5人 · 100%好評
課程詳情
累計評價
開課時間： 隨到隨學
申報條件
具備以下條件之一者，可申報五級/初級工:
(1) 累計從事本職業或相關職業工作1年(含)以上。
(2)本職業或相關職業學徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報四級/中級工:
(1)取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
(2) 累計從事本職業或相關職業工作6年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業或相關專業②畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生);或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業學校本專業或相關專業③畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
具備以下條件之一者，可申報三級/高級工:
(1)取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作5年(含)以上。
相關職業:高等教育教師、中等職業教育教師、中學教育教師、小學教育教師、幼兒教育教師、特殊教育教師、國際商務專業人員、市場營銷專業人員、視覺傳達設計人員、動國設計人員、數字媒體藝術專業人員、美術編輯
、文字編輯、技術編輯、網絡編輯、營銷員、電子商務師、客戶服務管理員、創業指導師、職業指導員、職業培訓師、企
業人力資源管理師、人力資源服務專業人員等職業。
②技校本專業或相關專業:計算機應用、多媒體制作、市場營銷、電子商務等。
(4)取得本科院校本專業或相關專業②畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)，在線學習服務工作崗位實習半年。
具備以下條件之一者，可申報二級/技師:
(1)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
(2)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)的高級技工學校、技師學院畢業生，累計從事本職業或相關職業工作3年(含)以上;或取得本職業或相關職業預備技師證書的技師學院畢業生，累計從事本職業或相關職業工作2年(含)以上。
具備以下條件者，可申報一級/高級技師:
取得本職業或相關職業二級/技師職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
鑒定方式
分為理論知識考試、技能考核及綜合評審。理論知識考試以筆
①高職本專業或相關專業:計算機應用技術、數字媒體應用技術、電子商務、工商企業管理、市場營銷、數字出版、教育類專業、質量管理與認證等。
具備以下條件之一者，可申報五級/初級工:
(1) 累計從事本職業或相關職業工作1年(含)以上。
(2)本職業或相關職業學徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報四級/中級工:
(1)取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
(2) 累計從事本職業或相關職業工作6年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業或相關專業②畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生);或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業學校本專業或相關專業③畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
具備以下條件之一者，可申報三級/高級工:
(1)取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作5年(含)以上。
相關職業:高等教育教師、中等職業教育教師、中學教育教師、小學教育教師、幼兒教育教師、特殊教育教師、國際商務專業人員、市場營銷專業人員、視覺傳達設計人員、動國設計人員、數字媒體藝術專業人員、美術編輯
、文字編輯、技術編輯、網絡編輯、營銷員、電子商務師、客戶服務管理員、創業指導師、職業指導員、職業培訓師、企
業人力資源管理師、人力資源服務專業人員等職業。
②技校本專業或相關專業:計算機應用、多媒體制作、市場營銷、電子商務等。
③中職本專業或相關專業:計算機應用、數字媒體技術應用、軟件與信息服務、客戶服務、市場營銷、電子商務、學前教育等。
(2) 取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)，并具有高級技工學校、技師學院畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生);或取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)，并具有經評估論證、以高級技能為培養目標的高等職業學校本專業或相關專業畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
(3)具有大專及以上本專業或相關專業畢業證書，并取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作2年(含)以上。(4)取得本科院校本專業或相關專業②畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)，在線學習服務工作崗位實習半年。
具備以下條件之一者，可申報二級/技師:
(1)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
(2)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)的高級技工學校、技師學院畢業生，累計從事本職業或相關職業工作3年(含)以上;或取得本職業或相關職業預備技師證書的技師學院畢業生，累計從事本職業或相關職業工作2年(含)以上。
具備以下條件者，可申報一級/高級技師:
取得本職業或相關職業二級/技師職業資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業或相關職業工作4年(含)以上。
鑒定方式
分為理論知識考試、技能考核及綜合評審。理論知識考試以筆
①高職本專業或相關專業:計算機應用技術、數字媒體應用技術、電子商務、工商企業管理、市場營銷、數字出版、教育類專業、質量管理與認證等。
②本科本專業或相關專業:教育學、教育技術、學前教育、小學教育、科學教育、信息與計算科學、心理學、統計學、計算機科學與技術、工商管理、市場營銷、數字媒體技術、電子商務等。
試、機考等方式為主，主要考核從業人員從事本職業應掌握的基本要求和相關知識要求;技能考核主要采用機考、現場操作、模擬操作等方式進行，主要考核從業人員從事本職業應具備的技能水平:綜合評審主要針對技師和高級技師，通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。理論知識考試、技能考核和綜合評審均實行百分制，成績皆達60分(含)及以上者為合格。
